"Лаборатория эколят - дошколят!"

Ввести ребёнка в мир природы, сформировать реалистические представления – знания о её объектах и явлениях, воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней – важнейшие задачи дошкольного учреждения.

С целью совершенствования предметно-развивающей среды дошкольного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС ДО в нашем детском саду с 15 по 30 сентября 2021 года прошёл конкурс на лучший экологический уголок, в рамках Всероссийского  природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята-Дошколята».

Общение с природой положительно влияет на детей дошкольного возраста, делает их добрее, мягче, будит самые лучшие чувства. Уголок природы в детском саду нужен не только как оформление детского сада, но и является необходимой составляющей педагогического процесса в дошкольном учреждении.

Жюри конкурса оценивало экологические уголки по следующим критериям:

• Соответствие экологических уголков возрасту детей и требованиям основной образовательной программы ДОО;
• Разнообразие дидактического материала и соответствие его возрастным особенностям, в т. ч. наличие материала инновационного характера;
• Наличие материала для детского экспериментирования, труда, изготовления поделок из природного материала;
• Наличие достаточного количества растений в группах;
• Наличие календарей погоды, природы в соответствии возрасту детей, альбомы наблюдений за природными явлениями, журналов фиксации проводимых опытов на группах;
• Наличие сезонного материала;
• Место размещения уголка и его доступность;
• Безопасность (отсутствие растений и предметов, угрожающих здоровью детей);
• Эстетичное оформление экологического уголка;
• Работа с родителями по вопросу экологического воспитания (информация в родительском уголке, поделки из природного материала).

В смотре – конкурсе принимали участие воспитатели всех возрастных групп детского сада.

Педагоги представили много интересных и разнообразных материалов по экологическому развитию дошкольников, проявили фантазию, творчески подошли к оформлению.

Каждый критерий оценивался в баллах от 0 до 2 – х и суммировался для выставления общего балла. Для подведения итогов конкурса были приглашены представители “Нижне – свирского заповедника” Петрушина А.А., Лодейнопольского краеведческого музея Дмитриева С.В.

Пока жюри подводит итоги, выражаем благодарность всем педагогам, родителям и воспитанником за творчество и фантазию!